Blogs

Trainers en taal, het is bijna onlosmakelijk verbonden aan elkaar. Veel trainers zijn verbaal handig, we vragen deelnemers om via taal te reflecteren op wat ze leren of hebben meegemaakt, en een groot vocabulaire is ondersteunend bij veel communicatieve vaardigheden.   Non-verbale werkvormen Toch is dit maar een stukje van de puzzel en er zijn ook veel non-verbale werkvormen die heel verrijkend kunnen zijn in een (communicatie)training.

Bijeenkomst Werkgroep Mondelinge communicatie en teamcoaching op 22 februari 2018 Hoewel volgens planning 'Systeemdenken' op ons programma stond, was onze "inleider van dienst" geïnspireerd geraakt door een ander thema dat ze graag met ons wilde delen: Zakelijk tekenen.

Het was weer een interessante, levendige ontmoeting van de Werkgroep Mondelinge Communicatie en (Team)coaching met dit keer als thema: leervoorkeuren en leerstrategieën (onderzocht en beschreven door Manon Ruijters). Het gaat hierbij om de context waarin we leren .

Luisteren als oervaardigheid, voorbereid door Lilian Coenen en Yvonne Veraart. De bijeenkomst van de werkgroep mondelinge communicatie en (team-)coaching op 26 oktober 2017. ‘Luister je wel naar mij?’ is de aansprekende titel van een boek van Martine Delfos over communiceren met kinderen.